Quando os jovens cuidam da floresta

No passado dia 27 de maio, a Quinta das Lamas foi palco de mais uma atividade no âmbito dos programas Eco-Escolas e Clube Ciência Viva, integrada também na Semana sobre Espécies Invasoras 2026. A iniciativa reuniu alunos do Agrupamento de Escolas de Vouzela e voluntários da MONTIS numa tarde dedicada à conservação da natureza.

A atividade começou com uma caminhada pela ecovia até à propriedade, aproveitando o percurso para observar espécies locais e descobrir o que o território tem para mostrar a quem caminha com atenção.

Já na quinta, chegou o momento de aprender: o que são espécies invasoras? Que impacto têm na floresta autóctone e na biodiversidade local? Como identificar as árvores do género Acacia? As respostas foram surgindo em conversa, antes de passarmos à ação.

Com o apoio dos voluntários da MONTIS - Felix, Viola e Pascal -, os alunos puseram as mãos na massa no controlo de acácias-austrália (Acacia melanoxylon) de grande porte, recorrendo ao método do descasque, que tem demonstrado ser o mais eficiente nesta propriedade. Os adultos fizeram o anel nos troncos com navalhas, serrotes e podoas; os alunos encarregaram-se de puxar e soltar as cascas (e fizeram-no com entusiasmo).

Esta tarde teve também uma outra dimensão especial: a Fundação Calouste Gulbenkian esteve presente para registar a atividade em vídeo, no âmbito da realização de um breve documentário para apresentar um financiamento de base que a Fundação fornece a organizações ambientais, entre as quais a MONTIS. 

As câmaras não intimidaram ninguém, muito pelo contrário. Os alunos divertiram-se a ser filmados a descascar acácias e a cumprimentar o drone que os sobrevoava, com aquela naturalidade e boa disposição que torna estas tardes inesquecíveis. A professora Felisbela foi entrevistada, partilhando o olhar de quem acompanha os alunos e acredita no valor destas experiências fora da sala de aula.

No final, vários alunos quiseram levar consigo pedaços de casca como lembrança, um troféu conquistado com esforço próprio e com significado real.

Um grande obrigada aos 18 alunos que escolheram dedicar esta tarde à natureza, aos professores que os acompanharam e aos voluntários da MONTIS pelo empenho e alegria que trouxeram a esta iniciativa.